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MARGARIDA BRANDÃO
Nasceu em Coimbra em 1972, mas reside em Setúbal desde 1973. Concluiu o Curso Complementar de Piano e frequentou o Curso Geral de Canto no Conservatório Regional de Setúbal. Licenciada em Ciências Musicais e Pós-licenciada no Ramo de Formação Educacional da mesma licenciatura pela Universidade Nova de Lisboa. Professora de Educação Musical no Ministério da Educação desde 1995, já lecionou turmas de CurrÃculo Alternativo, Cursos de Educação e Formação e PIEF – Programa Integrado de Educação e Formação. Foi vice-presidente do Conselho Executivo do Agrupamento Vertical Cetóbriga no triénio 2002-2005. Também lecionou Piano e História da Música no Conservatório Regional de Setúbal. Foi mediadora EPIS para o Sucesso Escolar na EB2,3 Barbosa de Bocage entre 2008/2009 e 2013/2014. É coordenadora EPIS desde 2012/2013. Atualmente coordena os concelhos de Setúbal, Seixal e Almada.
LOURENÇO XAVIER DE CARVALHO
Casado e Pai de três filhos, é Doutorado em Ciências da Educação na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, é licenciado em Sociologia pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa (ISCTE).
Co-fundador e presidente do iLIDH – Instituto Luso-IlÃrio para o Desenvolvimento Humano, tendo ao longo dos últimos 15 anos participado e coordenado diversos projetos de Investigação & Desenvolvimento nacionais e internacionais e de consultadoria a organismos públicos e privados, nas áreas da Educação, Formação, Emprego, Imigração e Gestão do Conhecimento, nas quais tem atuado também como perito e membro de grupos de trabalho em programas da Comissão Europeia e da OCDE, sendo autor e coautor de mais de uma dezena de publicações.
É cofundador e diretor do programa de literacia social LED on Values e da Universidade dos Valores.
MIGUEL DOMINGOS
Licenciado em Gestão de Recursos Humanos (especialização em avaliação de desempenho e auditoria organizacional), Pós graduado em Higiene e Segurança no Trabalho, Auditor de qualidade, ambiental e de segurança e saúde no trabalho, de 2010 até ao momento é Principal Consultant para a área de educação na Another Step, Lda.; Investigador na área de educação; Consultor de Qualidade na Another Step.
De 2007 a 2009 foi Consultor da Comunidade Urbana do Médio Tejo (Portal Regional de Turismo do Médio Tejo); Formador (Ações de Formação de Carácter Técnico e Prático); Técnico de Segurança em Obra.
Em 2006 foi Gestor de Projeto (Guia Nacional de Eventos – Portugal); Técnico de Segurança em Obra (Construção Civil e Obras Públicas), Formador (Gestão de Mudança, Avaliação, Qualidade e Segurança).
De 2002 - 2005 foi Gestor de área de Recursos Humanos da Renova – Fábrica de Papel do Almonda S. A., Gestor de Formação, Responsável pela implementação da Certificação em Segurança e Higiene do Trabalh e Equipa de Gestão do Sistema integrado de Certificação em Qualidade, Ambiente e EMAS
ALBINO LOPES
Agregação, no ISCTE, na especialidade de Organização e Desenvolvimento de Recursos Humanos - Cadeira de Gestão Estratégica de Recursos Humanos e lição sobre a Concepção e a Gestão da Formação Profissional ContÃnua, Maio de 2006;
Equivalência ao Doutoramento em Organização e Gestão de Empresas, na especialidade de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional, pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa, 1992;
Doutoramento em Psicologia, na área da Psicologia Social e das Organizações, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Católica de Louvain (Bélgica), 1991.
Cargo actual, Instituição: Professor Catedrático e Coordenador da Unidade de Gestão no Instituto Superior de Ciências Sociais e PolÃticas - ISCSP, 2009/10
ROQUE ANTUNES
- Licenciado em Filosofia, pela Faculdade de Letras de Lisboa, julho de 1980.
- Mestre em Ciências da Educação, pela Universidade Católica Portuguesa, junho de 1995.
- Doutorando em Educação, na Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração da Universidade Lusófona, Lisboa.
- Formador, desde 1996, no âmbito da formação contÃnua acreditada de professores, designadamente em metodologias de ensino, aprendizagem e avaliação.
- Professor Adjunto Convidado, desde 1996, na Escola Superior de Educação Almeida Garrett, Lisboa, do grupo Lusófona, tendo lecionado disciplinas de Metodologias de Ensino e Aprendizagem, Avaliação e Prática Pedagógica, assim como no mestrado de Ciências da Educação na especialidade de Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores, tendo levado a júri 36 mestrandos.
PEDRO FERNANDES
PEDRO ALEXANDRE DA COSTA FERNANDES, Formação inicial em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da UL com especialização em formação de adultos e professores. Pós-graduação em Sociologia das Organizações e do trabalho – Cultura de Empresa (ISCTE), Pós-Graduação em Psicologia Transpessoal (ISPA), Certificado Internacional de Pratitioner de PNL, Certificado Internacional em
Coaching e Pratitioner Coaching CSP – Life Coach e Coaching Sitémico.
Fundador do PROJECTO EVA – Educar com Verdade e Amor.
